Mon parcours

• Née en juin 1936 de mère tournaisienne et de père gantois, j’ai grandi à Gand (Belgique) comme bilingue, le français à la maison et le flamand à l’école, le français chez parrain et marraine, le flamand chez pépé et mémé, et les vacances se prennaient soit en Ardennes soit à la mer. En plus j’avais un prénom français et un prénom flamand, tout cela sur un arrière-fond de deux communautés et de deux cultures.  (lire j’ai connu la guerre)
• (lire quelques moments familiaux)
• Je suivrai les humanités gréco-latine, puis, poussée par le goût du mouvement, l’Institut supérieur d’éducation physique et de kinésithérapie néerlandophone (le Parnas) à Bruxelles. J’obtiens en 1958 une licence en éducation physique (KUL) ainsi qu’un diplôme de kinésithérapeute et serai invitée à enseigner au Parnas pendant 13 ans.
• Mais une grave fracture bimalléolaire de ma cheville droite risque de compromettre cet avenir prometteur. (lire éducation physique et 1958)

Parallèlement au parcours familial et scolaire le Guidisme me marquera profondément pendant 24 ans et éveillera en moi la joie de vivre ainsi que le sens du service et de l ’engagement. (lire le guidisme)… 
Après cet engagement au sein du mouvement de jeunesse je pourrai davantage me consacrer à mes étudiantes, à ma profession et à la quête qui me poursuit déjà un certain temps:  

Qu’est-ce qu’éduquer la personne dans sa réalité corporelle ? 

Pouvoir donner cours à de futurs ‘prof. de gym’ et kinésistes est une aubaine. Mais très vite l’éducation physique de ce temps- là, la gymnastique dynamique suédoise, me pose questions : «Qu’est-ce qu’ éduquer la personne dans sa réalité corporelle?» Un cours d’été à l’université de Cologne me fait découvrir le mouvement naturel. Je suis séduite. S’en suit une recherche inlassable d’approches orientées vers le mouvement libre, la prise de conscience corporelle, et le respect de l’unicité de la personne. Les cours à Paris chez Laura Sheleen me feront découvrir l’importance de la ‘présence’ et du rapport ‘corps-espace-temps’, enrichi plus tard des cours basés sur la méthode Rudolf von Laban.
Enfin, avec plusieurs collègues nous nous rendrons régulièrement en Allemagne, à la Medauschule à Coburg, qui devient lieu d’inspiration. Cette école de gymnastique moderne d’avant-garde, appelée par certains « Schule des Lebens » propose dans ces années 60 un programme de mouvements d’une diversité et richesse insoupçonnée. Aussi bien la détente, la respiration, le plaisir du mouvement, la souplesse, le travail organique et de prise de conscience, le sens du bien-être, la rythmique, la création individuelle ou de groupe et même les réalisations artistiques s’y conjuguent. Plusieurs sources sont à la base de ce large éventail de programme que le couple Medau eu soin de mettre en place. L’influence du Dokter Volkmar Glaser (qui écrira plus tard son livre « Eutonie »*,   la « Organ Gymnastik » de Frau Holler von der Trenk et la pédagogie de Dore Jacobs, auteur du livre « Die Menschliche Bewegung»**, y ont contribué.

1969 …une rencontre décisive…

Rien d’étonnant que mon premier contact avec Gerda Alexander et l’eutonie sera décisif. Cette rencontre a lieu à Pâques 1969. Gerda est invitée à Leuven, au ‘Sportkot’, actuellement FaBeR (Faculté pour le mouvement et la revalidation), grâce à l’intervention de Pierre Debelle, pour y présenter sa méthode. Dès la première demi-heure du travail au sol je suis convaincue. J’irai suivre son cours d’été à Fisherhude, qui confirmera ma conviction. Et la même année, le “groupe international”  est institué en décembre afin d’y recevoir une formation approfondie en eutonie de Gerda elle-même.  +/- 35 intéressés de plusieurs nationalités en font partie, dont Jenny Windels, ma cousine, qui est institutrice et psychomotricienne, 8 autres belges et moi-même. (lire: grandir entre berceaux et cercueils…)
J’ai 33 ans. Deux ans plus tard, un choix décisif s’impose. Bien qu’aimant à fond mon métier et mes élèves, je décide de lâcher le Parnas, qui était pour moi ‘une place au soleil’. J’apprends le danois.
Je pars compléter la formation en eutonie à Copenhague avec 4 autres belges. J’ai la chance d’obtenir une bourse d’étude danoise, deux ans consécutivement. En automne 1972 Gerda est invitée à présenter sa méthode dans plusieurs pays dont la Hollande, la Belgique, la France et la Suisse. Nous accompagnons Gerda dans cette tournée pour y présenter nos études de mouvement. Plus tard dans l’année, lors d’une séance individuelle Gerda me dira à l’oreille et je garde ses mots dans mon coeur: ‘Thérèse, j’espère qu’un jour tu commenceras une école en Belgique »
En mai 1973 je suis diplômée comme eutoniste professionnelle G. A. (lire plus dans le livre « Gerda Alexander Impulse und Eindrücke, Impulsions et Impressions.Ed. Helene Roitinger. » 23 eutonistes y racontent leur expérience durant leur formation à Copenhagen.)

Mes premiers cours d’eutonie… et la forêt noire…

J’aurai 37 ans. Cette même année mon premier cours d’été donnera le coup d’envoi au développement de l’eutonie en Flandre. Cependant, comme je suis demandée à la Musik -Akademie de Basel en Suisse pour y remplacer une eutoniste, je pars habiter en Forêt-Noire sur invitation de Fr. Hannelore Scharing. Nous nous étions côtoyés régulièrement au sein du groupe international. Son approche de l’eutonie comme ‘Atemtherapeute’  étant fortement différente de celle de Gerda, elle devient pour moi une nouvelle source d’inspiration et un nouveau pilier dans ma quête d’approfondissement de l’eutonie. Sa méthode s’appelle actuellement « Rhythmus – Atem – Bewegung » RAB

Une autre rencontre décisive … et l’eutonie se développe en Flandre

En route vers une école d’eutonie… 1989

Après plus de dix ans de cours et à la demande de 24 intéressés un programme d’approfondissement intensif de l’eutonie est mis sur pieds en 1984. Deux ans plus tard, 8 d’entre eux insisteront pour recevoir une   ‘ vraie’ formation’ en eutonie. Celle-ci, orientée sur la pédagogie et considérée comme expérimentale, se clôturera fin 1989. En avril 1989 l’ asbl ‘ Vlaamse Eutonie School’ (VES)  c.a. ‘école d’eutonie flamande, verra le jour et permettra la remise des premiers diplômes en janvier 1990, sous l’œil bienveillant de Rosa Spekman et de Jenny Windels comme jury.
Les années suivantes j’aurai l’opportunité de pouvoir suivre d’autres formations tant pédagogique que thérapeutique comme la psychogénèse et les Chaînes musculaires ICTGDS* qui nous donneront de nouveaux outils pour affiner et solidifier cette formation en eutonie. En plus, le Dr. Lieven Ostyn nous rejoindra pour les neuro-sciences et nous fera goûter l’art du tir à l’arc.

D’autres formations successives, dont celle du Dr. Jean Lerminiaux, nous permettront, mon mari et moi, d’ éclairer la fonction tonico-émotionnelle, de soutenir la remise en question continuelle et d’approfondir ce que l’eutonie, à chaque fois, provoque.

Le 9^ième cycle s’est achevé fin septembre 2020 et nous permet d’accueilir 7 nouveaux diplômés parmis nous.

Ces 30 années auront donc permis de former près de cent eutonistes flamands, néerlandais et allemands. (liste disponible sur demande).
Nous déplorons le décès de 5 d’entre-elles dont nous gardons un précieux souvenir.

Entretemps L’Association: V v E Vereniging voor Eutonie a vu le jour et regroupe des eutonistes néerlandophones et des sympathisants www.eutonie.info

Deux rencontres personnelles, seront pour nous très significatives : l’une avec Annick de Souzenelle vu son livre inépuisable pour nous: ‘Le symbolisme du corps humain’, l’autre avec Bernard Besret auteur de: ‘Du bon usage de la vie’ et ‘à la hauteur  des nuages’.

Nous aurons également l’occasion de travailler avec une équipe d’enseignants d’une humanité sportive flamande, qui optera résolument pour un parcours davantage orienté sur la prise de conscience et le bien-être que sur la prestation et cela sur base e.a. de l’eutonie.

Et nous sommes particulièrement reconnaissants d’avoir pu rencontrer les danseurs Patrick Dupont et Leïla Da Rocha sur la route de l’eutonie. En 2010 et 2011 ils participèrent à plusieurs cours d’eutonie à Ressons Le long, Haute France. Pour Patrick danseur étoile ce fut une véritable révélation. A l’origine de la ‘White Eagle Dance Academy’ à Bordeaux  et comme animateurs ils envisageaient l’apport de l’eutonie dans leur recherche concernant la danse et la formation de jeunes talents internationaux.
Le décès de Patrick survenu le 5 mars 2021 nous a particulièrement touchés et profondément attristés.
Nous garderons un souvenir émouvant de notre amitié et de son choix d’intégrer l’eutonie à sa vie et à sa dance.
Merci Patrick (hommage france2 sur Instagram)

D’autres sources de réflexions  seront:  Antonio. R. Damasio – Joel de Rosnay – Alain Bertoz – Peter Levine – J. M. Delassus– Prof. Dr. E. Blechschmidt – O. Sacks – etc…

La Sainte Hildegarde de Bingen et ses écrits auront également un impact capital dans notre vie de couple et dans l’approche de l’eutonie.

Et pour l’avenir, quel sera le développement futur dans cette période de post-pandémie :

Riche d’une longue expérience dans la pédagogie de l’eutonie aux adultes, il nous faut prévoir et soutenir la relève à la “Vlaamse Eutonie School” pour les années qui viennent.

Petit mot personnel de remerciements

Un regard en arrière porté sur tous les endroits où j’ai pu organisé les cours d’eutonie ces derniers 10 ans m’ammène à un énorme mouvement de gratitude vis à vis de ceux et celles qui ont mis leur domaine à notre disposition à : Ressons Le Long (Fr), Zoersel et Burcht (Vl).

J’aurai donc eu le bonheur d’avoir été inspirée et soutenue par des rencontres inoubliables et d’avoir pu travailler avec des personnes motivées durant toute ma recherche et mon parcours et j’en suis particulièrement reconnaissante.

Therese Windels, octobre 2020

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